تأثير برنامج تعليمي مقترح لسباق 100 متر لطلبة كلية التربية البنية وعلوم الرياضة جامعة بابل

الملخص

للبرامج التعليمية وتمريناتها اثر كبير في تطوير الجوانب المهارية والحركية فضلاً عن البرامج الوقائية في مختلف الألعاب الرياضية ولا سيما الألعاب التي تتطلب قدرات حركية وعقلية مثل العاب القوى وفعاليتها المتنوعة واحدى اكثر الفعاليات المستخدمة والتي تشهد اقبالا من قبل اغلب الرياضيين هي فعالية الـ 100م متر وهو ما كان الباحث يصبوا الى استخدام برنامج تعليمي مقترح لتطوير وتحسين تعلم الطلبة في فعالية الـ 100 متر لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بابل لذا هدف البحث الحالي الى: -

1-     اقتراح برنامج تعليمي متكامل يشمل جميع القدرات البدنية والعقلية والوقائية للطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بابل.

2-     التعرف على افضلية البرنامج المقترح على حساب البرنامج المتبع في تعليم الطلبة لمهارات 100 متر في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بابل.

  عينة البحث فقد تكونت من (36) طالب اختيروا بالطريقة العمدية من مجتمع البحث باستخدام تصميم المجموعة التجريبية الواحدة وتم تقسيم المجموعة التجريبية الى قسمين احدها تستخدم التمارين المتبعة والثانية تستخدم البرنامج التعليمي المقترح لتعلم فعالية الـ100 متر لتلائم الطلاب  .وقد استنتج الباحث .

1-     ان البرنامج التعليم المقترح وتمارينه كان لها إثر كبيراً في تطوير مهارات فعالية الـ100 متر لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل.

2-     ان تمرينات البرنامج التعليمي المقترح كانت أكثر اثراً في تحسين وتطوير وتعلم فعالية الـ 100 متر لدى الطلبة من التمارين المتبعة من قبل التدريسين في الكلية.