أهم الصعوبات التي يعاني منها طلبة الدراسات العليا في كتابة مشاريع التخرج من وجهة نظرهم في التربية الرياضية

الملخص

      هدف هذا  البحث إلى التعرف على الصعوبات والعراقيل   التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كتابة مشاريع بحوثهم  من وجهة نظرهم ، إذ بلغت عينة البحث (51) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا الماجستير  في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للعام الدراسي 2018-2019 ، واستفاد   الباحث من المنهج الوصفي إذ  قام ببناء  مقياسا متضمنا  بعض المجالات وهي :( الإحصائية وأدوات القياس ،، المنهجية الإدارية ، اللغوية ، المكتبية) بواقع (56) فقرة ذات  بدائل خماسية وكالاتي (عالية جدا ،عالية ،متوسطة ، ضعيفة  ،ضعيفة جدا )  ايجابية وسلبية وتم توزيعها على مجموعة من الخبراء والمختصين بالدراسات التربوية والنفسية وطرائق التدريس في المجال الرياضي للتأكد من الصدق الظاهري وتم معالجة البيانات باستعمال الحقيبة الإحصائية( SPSS ) وبعض الوسائل الإحصائية  و تم التطرق إلى عرض النتائج التي توصل إليها الباحث وتحليلها ومناقشتها من اجل بهدف تحقيق هدف البحث فضلا عن الاستنتاجات التي ظهرت والتي بنيت على أساسها التوصيات والمقترحات لخدمة طلبة الدراسات العليا والعملية التربوية .