مهارات التفاوض وعلاقتهما بالأبداع الاداري لمسؤولي الانشطة الرياضية في المديريات العامية للتربية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية

المؤلفون

  • م.د فايز حسن عبد السادة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة القادسية، العراق
  • م.م علي شاكر فيصل
  • م.م هاني راضي

DOI:

https://doi.org/10.58305/ejsst.v13i47.301

الكلمات المفتاحية:

مهارات التفاوض، الابداع الاداري، مدرسي التربية الرياضية

الملخص

تناول البحث مصطلح مهارات التفاوض وكذلك الابداع الاداري ومكوناته وماهية  هذه العلاقة، ومن مكونات  الابداع الإداري اكثر ارتباطاً بمهارات التفاوض ، بالإضافة الى البحث عن مستوى مهارات التفاوض لدى مؤولي الانشطة الرياضية في المديريات العامة، وبذلك كان هدف البحث الى:

  • التعرف على العلاقة بين مهارات التفاوض والابداع الاداري ومكوناته .
  • التعرف على مستوى مهارات التفاوض لدى العينة.

واستخدم الباحث المنهج الوصفي وحدد عينة البحث ( مدرسي التربية الرياضية في منطقة الفرات الاوسط) حيث كانت عينة البناء (246) وعينة التجربة الاستطلاعية (441) وقد اجرى الباحث الخطوات العلمية اللازمة لبناء مقياس مهارات التفاوض . واستخدام مقياس معد سابقاً للأبداع الاداري  ليتم من بعدها تنفيذ التجربة الاساسية ليحصل على الاستنتاجات التالي:

  • تمتلك العينة مهارات تفاوض مقبولة بعد ان حققت وسط حسابي اعلى من الوسط الفرضي.
  • توجد علاقة ارتباط بين مهارات التفاوض والابداع الاداري ومكوناته والاكثر ارتباطاً من المكونات هي المرونة.

التنزيلات

منشور

2023-06-30