تأثير تمرينات مهارية بوسائل مساعدة في تطوير الدافعية وتعلم مهارة الإرسال بالكرة الطائرة للطلاب
الكلمات المفتاحية:
التمرينات المهارية، وسائل مساعدة، الدافعية، الإرسالالملخص
هدف البحث إلى التعرف على تأثير تمرينات مهارية بوسائل مساعدة في تطوير الدافعية وتعلم مهارة الإرسال بالكرة الطائرة للطلاب، واتبعت الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وتم تحديد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل والبالغ (127)طالب، في حين تم اختيار عينة البحث الرئيسة وبعدد(24) طالباً تم تقسيمهم على مجموعتين تجريبية وضابطة وبالتساوي، واستعانت الباحثتان بمجموعة من الوسائل والأدوات والأجهزة المناسبة، فضلاً عن قيامهما بأجراء تجربة استطلاعية وأسس علمية لمقياس الدافعية واختبار مهارة الإرسال المواجه من الأعلى(التنس)بالكرة الطائرة على عينة مكونة من(10) طلاب من خارج عينة البحث الرئيسة، وقد أجريت الاختبارات القبلية عينة البحث ومن ثم تطبيق التمرينات المهارية بوسائل مساعدة على أفراد المجموعة التجريبية، بمدة زمنية بلغت(4) أسابيع وعدد الوحدات التعليمية في الأسبوع(2) وحدتان وكان زمن كل وحدة تعليمية(90) دقيقة، وبعد انتهاء من تنفيذ مفردات التمرينات المهارية بوسائل مساعدة أجريت الاختبارات البعدية على عينة البحث، وبعد استخراج النتائج ومعالجتها بالوسائل الاحصائية المناسبة تم التوصل إلى الاستنتاجات ومنها للتمرينات المهارية بوسائل مساعدة تأثير دور مهم وفعال في تطوير الدافعية وتعلم مهارة الإرسال بالكرة الطائرة للطلاب، وفي ضوء استنتاجات البحث أوصت الباحثتان بتوصيات عدة من أهمها ضرورة إدخال التمرينات المهارية بوسائل مساعدة في أثناء عملية تعلم مهارات الكرة الطائرة ، فضلاً عن الاهتمام بشروط بتعلم مهارات الكرة الطائرة لاسيما الدافعية لدى الطلاب.