تقويم القدرة المهارية لبعض المهارات الأساسية في لعبة الريشة الطائرة

الملخص

يهدف البحث الى تقويم القدرة المهارية  في لعبة الريش الطائرة لطلاب كلية التربية البدنية الجامعة المستنصرية المرحلة الثالثة, ووضع مستويات معيارية لبعض المهارات الاساسية في اللعبة , حيث استخدم الباحثان المنهج الوصفي , اشتملت عينة البحث على  (190) طالبا تم استبعاد (30) طالبة حيث اصبحت العينة(160) طالب فقط وهم يمثلون (84%) من مجتمع البحث . تم استخدام ثلاثة اختبارات مقننة وموضوعية لمهارة (الارسال ,الضربة الامامية والضربة الخلفية) وبعد اجراء الاختبارات ومعالجة البيانات احصائيا تم التوصل الى الاستنتاجات الاتية. (إن نسب النجاح للقدرات المهاریة لعينة البحث كانت للضربة الأمامية اولاً ثم ضربة الارسال ثم الضربة الخلفية).(من خلال النتائج تبين ان اداء الضربة الامامية اسهل اداء من باقي المهارات بالنسبة للعينية).(التوصل الى نتائج وقيم معيارية ونسب مئوية لمستويات مختلفة لكل مهارة على حدى).ومن خلال الاستنتاجات يوصي الباحثان (الاعتماد على الاختبارات الموضوعية والتقويم بشكل مستمر في الكشف والتقدير لمستوى القدرة المهاریة لعينة البحث لأهميتها في التعرف على مستوى الطلاب ولزيادة فاعلية التعلم للتطور).(التركيز في الدروس التعليمية والبرامج على اداء الضربة الخلفية لإتقانها بشكل جيد).(إجراء بحوث تقويم اداء الطلاب في اللعبة المذكورة وباقي الالعاب وذلك لأهمية التقويم على جمیع القدرات المهاریة الاخرى) .